공군교육사령부가 중장기 발전계획을 수립했다. 4차 산업혁명의 주역인 첨단 정보통신기술(ICT)을 공군의 교육과 훈련 분야에 접목하겠다는 계획이다.

◇첨단 ICT기술 접목…정예 강군 육성

첨단 ICT기술 시대의 도래로 군 병력 규모와 체계 등 국방과 기술, 사회 전방위에서 큰 변화가 감지되고 있다.

공교사의 중기계획은 이런 흐름에 따라 신무기체계 전력화에 따른 교육훈련 기반체계 개선 등 총 9개의 대과제와 그에 따른 35개의 세부 추진과제로 구분해 추진된다.

크게 교육의 질적 향상과 군 복무여건 개선 등에 초점을 맞췄다. 기술군으로 통하는 공군 교육훈련은 양성교육과 특기 및 보수교육으로 나뉜다.

장교후보생과 부사관후보생, 병사 등이 공군 병과를 받게 되면 이 두가지 훈련을 반드시 거치게 돼 있다.

이런 교육과정에 첨단방식이 적용되고 있다. 첨단 무기체계 및 장비활용이 많은 공군 특성상 실습교육이 중요시 되지만, 기존에는 장비 등 장소의 제약으로 사진이나 동영상으로 대체되는 경우가 많았다.

이를 해결하기 위해 가상·증강·혼합현실 등 첨단 ICT 기술을 활용한 양질의 교육훈련 컨텐츠를 개발하고 서울사이버대학교와의 교류협력을 통해 공군 E-러닝 체계를 보완, 발전시켜 태블릿 PC와 무선네트워크 기반 체계로 언제 어디서든 원하는 학습이 가능한 상시학습체계를 구축할 계획이다.

성기문 교육처장(중령)은 “2022년부터 지금까지의 E-러닝, 모바일 학습체계에 인공지능형 클라우드 기반의 가상·증강·혼합현실 콘텐츠를 개발, 탑재해 가상의 공간에서 장비를 정비하고 실전과 같은 효과적인 학습환경을 조성해 나갈 계획이다”고 밝혔다.

 

◇국가자격인증 체계 강화

공군에서 복무한 장병이 군 경험과 전문지식을 사회에서도 활용할 수 있도록 NCS과정평가형 자격 도입과 국가기술자격 필기면제 및 위탁 종목 확대를 추진하고 있다.

◇미래 항공우주인력 양성 박차

공교사는 중기계획을 통해 국가관, 도덕성, 리더십을 갖춘 고도의 공군 통합인성 교육체계 구축에 역점을 두고 있다.

장교, 부사관, 사병들은 공군 입대부터 1단계(군인화), 2단계(공군인화), 3단계(군 리더 완성) 과정을 통해 지속적인 인성교육을 받게 된다.

정우영 양성교육담당(소령)은 “이러한 공군 통합인성 교육체계는 장차 조국과 미래를 주도해 나갈 청년으로서 갖추어야 할 건전한 시민의식, 사회윤리, 도덕성 등을 겸비한 전인교육체계를 구축하는 것이라 할 수 있다”고 강조했다.

미래전장에 대비하는 항공우주 인력양성에도 박차를 가하고 있다.

무인기, 전자전, 레이저 등 다차원적인 무기체계 변화에 대응하고, 미래 군사력 창출의 핵심인재 양성을 위해 교육 및 연구를 담당할 항공우주통제학교의 창설과 교육훈련도 추진하고 있다.

공교사의 이번 발전계획은 미래항공우주 시대를 대비하는 정예 공군인을 양성하겠다는 것이 핵심이다.
임명진기자 sunpower@gnnews.co.kr