기사 (15,326건) 리스트형 웹진형 타일형 [지난기사검색] 전체4.26(금)4.25(목)4.24(수)4.23(화)4.22(월) 거제 마전초교, 상호문화 이해 연수 거제 마전초교, 상호문화 이해 연수 거제 마전초등학교(교장 박영출)는 지난달 30일 학교강당에서 거제시 초등학교 다문화교육 담당교사와 마전초등학교 교직원 등 50여명을 대상으로 상호문화이해교육 전문가인 조영봉 장학사(경상남도교육청 학교정책과)를 초청해 상호문화 이해 연수를 실시했다. ‘다문화 사회의 필요성과 선진화 방안’이라는 주제로 90분간 진행된 이번 초청 강연에서 조영봉 강사는 “미래는 본격적인 다문화사회가 될 것이나 우리나라의 뿌리 깊은 단일의식으로 인해 동화주의적인 수준에만 머물고 있다”고 지적하고 “세계 여러 나라의 문화 다양성을 존중하고 이해·수용하는 교 교육 | 김종환 | 2014-05-02 00:00 동원과기대 ‘제3회 나이팅게일 선서식’ 개최 동원과기대 ‘제3회 나이팅게일 선서식’ 개최 동원과학기술대학교 (총장 장호익)는 2일 오후 2시 문화관에서 학부모와 내빈, 대학관계자들이 참석한 가운데 ‘제 3회 나이팅게일 선서식’을 개최한다고 1일 밝혔다. 나이팅게일 선서식은 간호학과 2학년 학생들이 임상실습에 앞서 나이팅게일의 정신과 사명을 다짐하는 행사다. 이날 간호학과 2학년 강수현 학생 등 73명이 나이팅게일의 희생정신을 상징하는 촛불을 밝혀들고 나이팅게일 선서를 하게된다. 선서식을 마친 학생들은 6월16일 첫 기본간호학 임상실습을 시작으로 양산부산대학교 병원, 부산백병원, 침례병원, 부민병원, 일신기독병원, 부산의 교육 | 손인준 | 2014-05-02 00:00 김해 진영도서관 ‘수채화 그리는 화요일’ 인기 김해 진영도서관 ‘수채화 그리는 화요일’ 인기 김해시 진영도서관(관장 주경환)이 운영하는 ‘이경미 서양화가와 함께하는 수채화 그리는 화요일’ 교실이 지역민들로부터 호응이 크다.진영도서관은 매주 화요일 이경미 서양화가를 초청, 수채화 교실을 운영하고 있다. 수채화와는 누구나 쉽게 접할 수 있는 장점이 있는데다 맑고 투명한 느낌의 색감을 얻을 수 있어 대중적으로 사랑받고 있는 회화 방법이다.특히 종이와 물감 그리고 붓만 있으면 작업이 가능한 용구의 간편성 때문에 주부들의 취미생활에 인기가 많다. 이경미서 양화가는 수채화 그리기에 빠져 아름다운 추억도 남기고, 힐링하는 시간을 통해 교육 | 한용 | 2014-05-02 00:00 통영 충무초교, Wee 클래스 학습심리검사 통영 충무초교, Wee 클래스 학습심리검사 통영 충무초등학교(교장 박성욱)는 지난달 30일 5, 6학년을 대상으로 진로의 달 행사와 관련해 Wee클래스에서 학습심리검사를 실시했다.5학년은 통영교육지원청 Wee센터에서 학습전략검사지를 지원받아 실시했고, 6학년은 충무초 Wee클래스에서 자체적으로 준비한 학습유형검사지로 검사를 실시했다.6학년 한 학생은 “요즘 성적이 떨어져 고민이었는데 이번 학습검사를 통해 나의 학습유형에 맞게 공부하는 방법을 찾으면 좋겠다”고 말했다. 교육 | 허평세 | 2014-05-02 00:00 김해내동초, 산학협력 학교보건 임상실습장 운영 김해내동초, 산학협력 학교보건 임상실습장 운영 김해 내동초등학교에서 가야대학교 간호학과 학생들이 학교보건 임상실습을 벌이고 있다. 김해 내동초등학교(교장 김명환)가 가야대학교와 산학협력 협정서(MOU)를 맺고 간호학과 학생들의 학교보건 임상실습생을 지도하고 있어 눈길을 끈다. 30일 내동초등학교에 따르면 학교는 초등학생 꿈나무들뿐만 아니라 또 다른 교육의 장으로 지역사회에 열어 놓았다는데 의의가 더욱 크다고 밝혔다.내동초교에서는 가야대 임상실습생 4명이 한조가 되어 2주간 씩 실습을 벌이고 있다. 이처럼 내동초교를 거친 임상실습생은 현재까지 40여 명에 이른다. 실습생들은 80 교육 | 한용 | 2014-05-02 00:00 고성 상리초교, 영어종합능력 평가 대회 고성 상리초교, 영어종합능력 평가 대회 고성 상리초등학교(교장 허연수)는 지난달 30일 교내에서 3~6학년 학생들을 대상으로 ‘교내 영어종합능력 평가 대회’를 실시했다.이번 교내 영어종합능력 평가 대회는 영어의 4가지 기능인 듣기·말하기·읽기·쓰기의 종합적인 기능을 평가하여 의사소통 중심의 균형적인 영어종합 능력을 신장하기 위한 목적으로 진행됐다. 교육 | 김철수 | 2014-05-02 00:00 처음처음이전이전이전761762763764765766767끝끝