이웅재 (지역부 차장)
불 꺼진 항구도시 삼천포항을 환하게 밝힐 기회가 왔다. 한일·한중어업협정체결 등 수산환경 변화 후 극심한 침체에 빠져 활로를 찾지 못하던 지역경제에 청신호를 보낸 것은 ‘교육’이다.
최근 사천시가 사천읍지역 사천고교 기숙사 건립이 추진되는 상황에서 동지역 인재육성 학숙관 건립을 계획하며 여론을 파악하고 있다. 시의 이러한 움직임은 절박한 처지에 몰린 삼천포지역 상황에서 단비와 같다. 공립 학숙관 건립계획을 두고 다양한 반응이 나오고 있다. 관내 우수학생을 한자리 모아 유명강사를 초빙·교육하겠다는 취지에 공감하는가 하면 어떤 이는 개별 학교에 기숙사를 지원해 명문고를 육성해야 한다고도 주장한다. 총제적으로 보면 교육 인프라를 확충해야 한다는 데는 뜻을 같이하고 있다.
이와 관련 필자는 시가 추진하는 교육발전(또는 인프라 확충)계획이 시의 장기 비전과 궤를 같이해야 효과가 있다는 것을 강조하고 싶다. 언발에 오줌 누듯 눈앞 현실에만 연연해 덜컥 건물부터 짓고 나면 나중에 낭패볼일이 생길 수도 있기 때문이다. 헌 건물 허물고 빚 내 새 건물 지은 동서동 대방초등학교 사례를 참고했으면 한다.
시는 지난해 7월 민선 6기가 출범하면서 ‘인구 20만 강소도시 건설’을 주창했다. 항공특화단지와 항공국가산단 지정, 종포일반산단 조성에 이어 용당지구 항공MRO 사업추진 등 기업 입주의 호재가 소개되면서 시 전역에서 불고 있는 아파트 건립 열풍을 볼 때 외부의 인식도 좋아 보인다. 그런데 우리 스스로에게 ‘과연 그런가’ 라고 물어보자. 그리고 축동면 입주기업의 근로자 1200여명 중 사천 거주자가 100여명에 불과하다는 현실에 대해 생각해 보자.
사천시인재육성장학금 지급정책은 관내 우수학생의 외지유출 억지에는 일부 효과를 보이지만 외지학생 유입은 기대할 수 없는 미봉책에 불과하다. 시 장기비전과 함께하는 교육발전이란 거대담론 차원에서 방안을 모색해야 한다. 학부모들이 말하는 수범사례로 거창과 남해지역 기숙학교가 종종 거론된다. 특히 진학시기에 거창고와 대성고를 떠올렸다는 학부모들의 인식을 바탕으로 하면 ‘명품교육도시=명문고’라는 등식이 성립된다.
현실을 무시한 이론이 공허하게 들릴 때가 많다. 지금 사천시가 나아가는 교육인프라 확충의 방향이 그렇다. 발전이 멈추고 퇴보하는 동지역의 근본을 살펴보면 도시팽창의 한계점이 보인다. 상전벽해란 말처럼 수십년 전 논밭이었던 학교 주변이 도심으로 바뀌었지만 학교 시설은 개·보수를 거쳐도 낡은 상태다. 미묘한 불협화음에서 동지역 회생의 길을 찾자.
기업 근로자는 한 사람이지만 가족이 오면 최소 세 사람은 된다. 살아달라고 사정해서 될 일 아니니 살 수 있는 환경을 조성해야 한다. 삼천포지역의 체질을 개선해 정주도시를 만들자. 도심 가운데 학교의 외곽 이전과 기숙사 제공을 연계한다면 특혜 의혹을 비켜가면서 정주도시 기반확충에 필요한 요지를 확보할 수 있게 된다. 명실상부한 백년대계를 수립해 줄 것을 당부하고 싶다.
최근 사천시가 사천읍지역 사천고교 기숙사 건립이 추진되는 상황에서 동지역 인재육성 학숙관 건립을 계획하며 여론을 파악하고 있다. 시의 이러한 움직임은 절박한 처지에 몰린 삼천포지역 상황에서 단비와 같다. 공립 학숙관 건립계획을 두고 다양한 반응이 나오고 있다. 관내 우수학생을 한자리 모아 유명강사를 초빙·교육하겠다는 취지에 공감하는가 하면 어떤 이는 개별 학교에 기숙사를 지원해 명문고를 육성해야 한다고도 주장한다. 총제적으로 보면 교육 인프라를 확충해야 한다는 데는 뜻을 같이하고 있다.
이와 관련 필자는 시가 추진하는 교육발전(또는 인프라 확충)계획이 시의 장기 비전과 궤를 같이해야 효과가 있다는 것을 강조하고 싶다. 언발에 오줌 누듯 눈앞 현실에만 연연해 덜컥 건물부터 짓고 나면 나중에 낭패볼일이 생길 수도 있기 때문이다. 헌 건물 허물고 빚 내 새 건물 지은 동서동 대방초등학교 사례를 참고했으면 한다.
시는 지난해 7월 민선 6기가 출범하면서 ‘인구 20만 강소도시 건설’을 주창했다. 항공특화단지와 항공국가산단 지정, 종포일반산단 조성에 이어 용당지구 항공MRO 사업추진 등 기업 입주의 호재가 소개되면서 시 전역에서 불고 있는 아파트 건립 열풍을 볼 때 외부의 인식도 좋아 보인다. 그런데 우리 스스로에게 ‘과연 그런가’ 라고 물어보자. 그리고 축동면 입주기업의 근로자 1200여명 중 사천 거주자가 100여명에 불과하다는 현실에 대해 생각해 보자.
사천시인재육성장학금 지급정책은 관내 우수학생의 외지유출 억지에는 일부 효과를 보이지만 외지학생 유입은 기대할 수 없는 미봉책에 불과하다. 시 장기비전과 함께하는 교육발전이란 거대담론 차원에서 방안을 모색해야 한다. 학부모들이 말하는 수범사례로 거창과 남해지역 기숙학교가 종종 거론된다. 특히 진학시기에 거창고와 대성고를 떠올렸다는 학부모들의 인식을 바탕으로 하면 ‘명품교육도시=명문고’라는 등식이 성립된다.
현실을 무시한 이론이 공허하게 들릴 때가 많다. 지금 사천시가 나아가는 교육인프라 확충의 방향이 그렇다. 발전이 멈추고 퇴보하는 동지역의 근본을 살펴보면 도시팽창의 한계점이 보인다. 상전벽해란 말처럼 수십년 전 논밭이었던 학교 주변이 도심으로 바뀌었지만 학교 시설은 개·보수를 거쳐도 낡은 상태다. 미묘한 불협화음에서 동지역 회생의 길을 찾자.
기업 근로자는 한 사람이지만 가족이 오면 최소 세 사람은 된다. 살아달라고 사정해서 될 일 아니니 살 수 있는 환경을 조성해야 한다. 삼천포지역의 체질을 개선해 정주도시를 만들자. 도심 가운데 학교의 외곽 이전과 기숙사 제공을 연계한다면 특혜 의혹을 비켜가면서 정주도시 기반확충에 필요한 요지를 확보할 수 있게 된다. 명실상부한 백년대계를 수립해 줄 것을 당부하고 싶다.
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