함양교육지원청은 26일 오전 3층 대회의실에서 함양교육과 함양미래교육지구 설명회를 개최했다.
이날 행사는 ‘돌체현악앙상블’을 초청해 아름다운 음악이 함께 어우러진 이번 설명회는 지역 유·초·중·고 관리자와 학교운영위원장, 학부모, 마을배움터 대표, 지역민 등 120여명이 참석해 성황리에 개최됐다.
송호찬 교육장은 “아이는 행복해야 바르게 자란다. 올해 함양교육은 학생 한 명 한 명의 삶에 더 깊이 다가가기위해 노력하겠다. 대한민국의 어린이와 청소년은 OECD 국가와 비교해보면 물질적 행복도는 최상위권이나 주관적 행복도는 최하위에 머물고 있다”면서 2024년에는 폭력없는 평화로운 학교 문화조성과 학교 시설을 활용한 주말학교(가칭) 운영, 알알이 빛나는 특색교육 활성화 등을 강조했다.
또, 미래역량을 키우는 수업 혁신, 지속가능한 교육생태계 활성화, 소리와 몸짓으로 펼쳐가는 문화예술교육을 함양교육의 중점추진 과제로 삼아 교육공동체와 더불어 존중과 배려, 공감과 협력으로 ‘배움이 즐거운 학교 함께 가꾸는 함양교육’을 만들어 가기 위해 모두 노력해 나갈 것을 다짐했다.
이어진 함양미래교육지구 설명회에는 미래교육지구의 비전과 가치, 교육협력지원센터의 역할과 함께 미래교육지구 3개의 과제를 중심으로 설명이 이뤄졌으며 특히 학교 참가들을 위해 마을연계교육과정, 공동교육과정, 청소년 자치활동, 학생 자율동아리 선정 세부과제와 마을강사를 활용한 프로젝트 협력수업의 운영 등 학교와 학생 중심의 사업을 중심으로 구체적인 설명이 이뤄졌다.
또한 지역 교육공동체 협력의 중심인 마을배움터 운영을 위한 교육지원청의 지원을 방안 설명과 학교의 협조를 요청했으며, 마을배움터 학생의 모집부터 출결과 활동현황 관리를 교육지원청과 학교도 함께 함을 특히 강조했다.
이날 행사는 ‘돌체현악앙상블’을 초청해 아름다운 음악이 함께 어우러진 이번 설명회는 지역 유·초·중·고 관리자와 학교운영위원장, 학부모, 마을배움터 대표, 지역민 등 120여명이 참석해 성황리에 개최됐다.
송호찬 교육장은 “아이는 행복해야 바르게 자란다. 올해 함양교육은 학생 한 명 한 명의 삶에 더 깊이 다가가기위해 노력하겠다. 대한민국의 어린이와 청소년은 OECD 국가와 비교해보면 물질적 행복도는 최상위권이나 주관적 행복도는 최하위에 머물고 있다”면서 2024년에는 폭력없는 평화로운 학교 문화조성과 학교 시설을 활용한 주말학교(가칭) 운영, 알알이 빛나는 특색교육 활성화 등을 강조했다.
또, 미래역량을 키우는 수업 혁신, 지속가능한 교육생태계 활성화, 소리와 몸짓으로 펼쳐가는 문화예술교육을 함양교육의 중점추진 과제로 삼아 교육공동체와 더불어 존중과 배려, 공감과 협력으로 ‘배움이 즐거운 학교 함께 가꾸는 함양교육’을 만들어 가기 위해 모두 노력해 나갈 것을 다짐했다.
이어진 함양미래교육지구 설명회에는 미래교육지구의 비전과 가치, 교육협력지원센터의 역할과 함께 미래교육지구 3개의 과제를 중심으로 설명이 이뤄졌으며 특히 학교 참가들을 위해 마을연계교육과정, 공동교육과정, 청소년 자치활동, 학생 자율동아리 선정 세부과제와 마을강사를 활용한 프로젝트 협력수업의 운영 등 학교와 학생 중심의 사업을 중심으로 구체적인 설명이 이뤄졌다.
또한 지역 교육공동체 협력의 중심인 마을배움터 운영을 위한 교육지원청의 지원을 방안 설명과 학교의 협조를 요청했으며, 마을배움터 학생의 모집부터 출결과 활동현황 관리를 교육지원청과 학교도 함께 함을 특히 강조했다.
안병명기자
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